Статьи Учимся, играя
07:05, 31 Мая 2016
98
0

Устные игры в слова для детей


Устные игры в слова – увлекательное занятие, как для взрослых, так и для детей. Для малышей это прекрасная возможность запомнить буквы, потренировать память, расширить словарный запас. Начните с самых простых устных игр: слова по цепочке, слова с общей темой. Ребенку постарше придутся по душе: предложение - история, тренировка памяти. 

Слова по цепочке 


Первый игрок произносит первое слово, второй игрок называет слова, начинающееся с последней буквы первого и т.д. Повторяться слова не должны. Если записывать все произносимые слова, то получится следующая цепочка: автобус – сорока – карандаш – шанс. 

Слова с общей темой 


Сначала выбирают тему, например, имена или растения, или одежда. Первый игрок называет первое слово, соответствующее теме, затем то же самое делает и второй игрок. Повторять слова нельзя. В качестве темы для такой устной игры можно взять: «слова на букву «А»». 

По полслова 


Эта устная игра проходит динамичнее и увлекательнее, если задействовать в ней мячик. Игроки встают друг против друга или в круг, если их много, тот, у кого мячик, произносит первую половину слова и бросает мяч следующему игроку. Тот должен закончить слова и поймать мячик. Например, первый произносит «паро-», а второй быстро договаривает «-воз». 

Антонимы 


В этой устной игре один называет слово, а второй подбирает к нему противоположное по смыслу: кислое – сладкое, большой – маленький, черный – белый, яркий – бледный. 

Что лишнее 


Первый из игроков называет несколько слов, все кроме одного из них объединены общим смыслом. Второй игрок должен назвать лишнее слово. В самом простом варианте этой устной игры вопрос может звучать так: «Что лишнее: ромашка, роза, одуванчик, бабочка?» 

Предложение - история 


Такие устные игры могут стать возможностью для того, чтобы придумать целую сказку. В самом простом варианте первый игрок произносит слово, второй «присоединяет» к нему следующее по смыслу, так строится длинное предложение. После которого можно начать и следующее, логически его продолжающее. Например: 
- Рыжий. 
- Рыжий кот. 
- Рыжий кот умывается. 
- Рыжий кот умывается лапой. 
- Рыжий кот умывается лапой и щурит. 
- Рыжий кот умывается лапой и щурит глаза. 
- Рыжий кот умывается лапой и щурит глаза от солнца. 

Тренировка памяти 


Задача игрока повторить уже названное предыдущим слово и только потом добавить свое. Первый игрок в свою очередь повторяет свое слово, слово, добавленное вторым игроком и новое слово. Такая устная игра может включать как любые слова, так и слова с одной темой. 

Спой песню

Эта игра потребует от играющих некоторого песенного запаса. Выбирается определенная тема, например, растения. ПРавила игры заключаются в том, чтобы игроки по очереди напевали пару фраз из песни, в которой звучит выбранная тема. К примеру - "В лесу родилась елочка..", "Во поле березка стояла..", "Что стоишь, качаясь, тонкая рябина.." Тот, то не сможет вспомнить и напеть очередную песню - проигрывает. 


Самые простые устные игры в слова помогут вам в том случае, если проблема «чем занять ребенка» стоит перед вами во время долгой и скучной поездки или ожидания в очереди врача. Устные игры прекрасно совмещаются с другими одновременными занятиями, когда мама занята по дому или вместе с малышом делает уборку, когда ребенок вместе с родителями возвращается домой с прогулки или идет в садик. 


чтобы присоединиться к дискуссии!