Международные исследования свидетельствуют о высоких результатах российской начальной школы

«Для нас очень важно, чтобы школьники понимали, что экзамены – не какая-то искусственная процедура, но, прежде всего, процедура, которая нужна им, чтобы они могли посмотреть и оценить свои знания», - сказал Кравцов.

Руководитель Рособрнадзора отметил, что международные исследования свидетельствуют о высоких результатах российской начальной школы.

«Но от 5 к 7 классу есть определенное снижение интереса к тем или иным предметам, возникают пробелы в знаниях, которые если во время не диагностировать, приводят к педагогической запущенности и низким оценкам, и отсюда определенное напряжение в отношении сдачи экзамена после 9 класса, либо после 11 класса», - заявил Кравцов.

Он подчеркнул, что если школьник хорошо учится, ходит на все предметы, выполняет домашние задания, вовремя диагностируются проблемы и пробелы, которые у него есть, то проблем в сдаче экзамена нет.

Отзывы

Написать комментарий

Никто еще не оставил комментариев.

Авторизуйтесь чтобы присоединиться к дискуссии!

Международные исследования свидетельствуют о высоких результатах российской начальной школы

Отзывы

Читайте также